Ri’asatu Ny. Wiwik Prasetiyo Ningsih wa Dauruha fi Ta’lim al-Lughah al-‘Arabiyyah
DOI:
https://doi.org/10.58223/al-abshar.v3i1.235Keywords:
Leadership, Wiwik Prasetiyo Ningsih, ArabicAbstract
Teachers are an important aspect in learning Arabic which today faces a lot of competition from other languages as time goes by. Arabic needs a figure who can be an example and catalyst in making learning Arabic interesting. This research uses qualitative Grounded Theory type where the researcher personally experiences things related to the theme over a relatively long period of time. The results of this research are that the role of Mrs. Wiwik Prasetiyo Ningsih is very big in Arabic, especially in the field of literacy, with his democratic leadership and behaviorist approach, he has produced many works in Arabic language learning which can help students as well as teachers enjoy studying Arabic
References
Ahmad, A. B. M. (2010). Mabadi’ Al-Idarah Al-Madrasiyah. Maktabah Ar-Rusydi.
Anwar, M. (2016). Afkaru KH Ahmad Ghazali Salim wa Juhuduhu Fi Ta’limi Al-Lughah Al-’Arabiyah. Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.
Benmira, S., & Agboola, M. (2021). Evolution of leadership theory. BMJ Leader, 5(1), 3–5. https://doi.org/10.1136/leader-2020-000296
Blanchard, P. H. & K. (1995). Manajemen Perilaku Organisasi Manajemen Perilaku Organisasi Pendayagunaan Sumber Daya Manusia (Terjemahan). Erlangga.
Dubrin, A. J. (2006). The Complete Ideal’s Guides: Leadership, terj. Prenada.
Hamdy, M. Z. (2019). At-Tansiq fi Ta’lim al-Lughah al-Arabiyyah. Al-Irfan: Journal of Arabic Literature and Islamic Studies, 2(September), 30–52. https://doi.org/https://doi.org/10.36835/al-irfan.v2i2.3585
Julaiha, S. (2019). Konsep Kepemimpinan Kepala Sekolah. Tarbiyah Wa Ta’lim: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran, 6(3), 179–190. https://doi.org/10.21093/twt.v6i3.1734
Kumar, M. (2020). Leadership Theories and Concepts. Thesis on Servant Leadership in India NGOs, 1–25.
Masykur, A. A., & Tu’aimah, R. A. (2010). Al-Marja’ Fi Manahiji Ta’limi Al-Lughah Al-’Arabiyah Li An-Natiqina Bi Lughatin Ukhra. Dar al-Fikri al-Arabiy.
Mulyasa, E. (2007). Manajemen Berbasis Sekolah: Konsep, Strategi dan Implementasi. PT. Remaja Rosdakarya.
Musthafa, R. B. (2022). Nadzhariyat Al-Qiyadah Al-Idariyah. Mawdoo Akbaru Mauqi’iy bi Al-Alami.
Ningsih, W. P., & Hamdy, M. Z. (2021). Idarah Bi’ah Al-Lughati Al-’Arabiyah: Takwinan wa Tathbiqan. Muhadasah Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, 3. https://doi.org/10.21856/j-pep.2021.4.08
Ningsih, W. P., & Hamdy, M. Z. (2022). Strategi Pembelajaran Bahasa Arab. STAI DUBA Press.
Purwanto, M. N. (2001). Administrasi dan Supervisi Pendidikan (Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2001) hlm. 53. PT. Remaja Rosdakarya.
Rahardjo, M. (2020). Metodologi Penelitian Kualitatif untuk ilmu-ilmu Sosial dan Humaniora (dari Teori ke Praktik. Republik Media.
Salim, K. A. G. (n.d.). Al-Muqabalah Ma’a Mudir Ma’had Darullughah Wa Dirasat Al-Islamiyah.
Setiawan, R. (2014). Hubungan Kepemimpinan Karismatik, Kepemimpinan Transformasional dan Kepemimpinan Transaksional dengan Kinerja Bawahan. Jurnal Ekonomi dan Bisnis, 3, 198–205.
Sulthon, M., & Khusnuridlo, M. (2006). Manajemen Pondok Pesantren dalam Persfektif Global. Laksbang.
Toha, M. (2004). Kepemimpinan Dalam Manajemen. Raja Grafindo Persada.
Tsair Ahmad Ghobari. (2011). Al-Bahtsu an-Nau’iy Fi at- Tarbiyah Wa ’Ilmi an-Nafs (1st ed). Al-Maktabah al-Mujtama’ al-Arabiyah Li an-Nasyri Wa at-tauzi’.
Usman, H. (2013). Manajemen Teori, Praktek, dan Riset Pendidikan. Bumi Aksara.
Wahab, A. A. (2011). Anatomi Organisasi dan Kepemimpinan Pendidikan Terhadap Organisasi dan Pengelolaan Organisasi Pendidikan. Alfabeta.
Wiyono, B. . (2016). Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Dasar. Jurnal Manajemen Pendidikan, 2(2), 13.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Mohammad Zainal Hamdy
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Al-Abshar: Journal of Islamic Education Managements diterbitkan berdasarkan ketentuan Creative Commons Attribution 4.0 International License / CC BY 4.0 Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk menyalin dan menyebarluaskan kembali materi ini dalam bentuk atau format apapun, menggubah, mengubah, dan membuat turunan dari materi ini untuk kepentingan apapun, termasuk kepentingan komersial, selama mereka mencantumkan kredit kepada Penulis atas ciptaan asli.
